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年级教育

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抓住“初见”良机,锻造班级凝聚力----致各位班主任的公开信

临川二中 2016-05-04 点击次数: 1961

教师的境界影响着学生看见的世界
——2018届初中年级正在进行的那些事儿

  595位你我他,组成了2015级2018届初中年级9个班,面对完全就近入学的生源,不能挑不能拣,如何管?怎样理?开学第一天,年级就在学校要求的大框架下提出了“自学 合作 展示 引领”的理念,这既是课堂教学的要求,也是班级管理的要求;既是对学生的要求,也是对教师的要求。我们期望达成师生共同的三个愿景:一是自律——不因独处而懈怠,二是快乐——不因挫折而消沉,三是成长——让他人因自己的幸福而幸福。
  为此,我们这群人在不断地忙碌着。借着每周五班主任晨会时间,我们首先推出初一年级班主任管理系列,展示9位班主任管理班级的那些事儿。(连载之一)

 

抓住“初见”良机,锻造班级凝聚力
----致各位班主任的公开信
初一(1)班 周青云

各位亲爱的班主任:
  大家辛苦了!
  又是初一起始年级。面对班上七十号人马,开学两个月,毛手毛脚的娃娃们让你每天都有忙不完的琐碎。今天强迫自己静下来,妄图从这60来天的凌乱中整出个头绪----我想与大家交流的是在“初见”期增强班级凝聚力的一些做法。
  “人生若只如初见”,然而,班主任的“初见”却不尽然,每一个习惯等着我们去培养,每一种规矩等着我们去树立。更为难的是,我们面对的每一个陌生的个体,都是一颗砂砾,面对一盘散沙的班级,我们该如何作为?
  一、“初见”,要做孩子们的粘合剂。不要期待孩子们会自发形成合力,更不要把全部希望寄托在班干部身上。我们才是他们的粘合剂。面对每一位陌生的同学,尽可能地拿出我们的热情与爱意----至少可以表现出热情与爱意。我不知道您是否跟我一样,总是因为对上一届毕业的班级投入太深感情,所以面对一群全新孩子,内心难免有些抵触。用个不大恰当的比喻,就像一边刚被迫与热恋的爱人分手,另一边却被告知要与另一个陌生人憧憬幸福。所以内心的委屈与别扭可想而知。但是理智告诉我,我必须在最短的时间内赢得他们的好感,把他们聚拢在我的周围。“初见”就是最好的时机!我争取用最短的时间记住所有孩子的姓名,这样我就可以在路上很响亮地喊出他的名字,愉快地打招呼;我愿意耐心细致地教孩子们扫地拖地,这样我就可以在劳动中与他们拉近距离;我愿意在课间时间挤在某个孩子的凳子边上,在你言我语的闲聊中,日渐亲昵;我会掏出手机,偷拍他们的身影,在我制作的电子影集里,每个孩子都笑得很美……
  我坚信,“爱”与“尊重”是情感的粘合剂,班主任代表着班级,对班主任的认同与亲近,是班级凝聚力的良好开始。班主任对学生“相亲”,才能收获孩子们对班级的“相爱”。
  二、“初见”,每一次集体活动都是契机。要塑造一个团结友爱、有凝聚力的班级光靠你我的说教是远远不够的。很多企业喜欢开展拓展集训的方式来增强员工的协作精神,从而增强企业的凝聚力。因为有效地活动能够增强个体对群体的认同感,以评比竞技为目的的集体活动更容易激发学生的集体意识。
  我非常庆幸我班9月份参加了国庆歌咏比赛。在那次活动中,孩子们从陌生走上了熟悉,从一个个“我”、“你”、“他”变成了“我们”。那次的第一名来得太及时,意义太非凡了!我们第一次达成了“我以1班自豪”的共识。由是,我也在班上有了一次次鼓励他们的资本,我们把“1班就是最棒的”这种认识深入人心。
  校运会也是我不敢错过的良机。虽然我已经历7届校运会,对这项活动已经审美疲劳。但对于孩子们来说,他们还是第一次。所以,我表现出了超越本心的热情。领着啦啦队送每一位选手上场,给每一位选手呐喊助威。为优胜者竖大拇指,为失败者送去安慰。最终我班以1分之差屈居年级第二名,我仍然在班上深情款款地感谢每一位运动员,每一位啦啦队员,感谢他们为班级做出的贡献。并郑重地把奖状贴在墙上。最终,大家表示,一定要化遗憾为力量,明年一定拿第一,因为孩子们笑言“1班跟第一更配”!
  三、“初见”,利用好每一块宣传的阵地。要让孩子们对教室产生出“家”归宿感,教室的布置也不容忽视哦!
  我每一届的教室都会在墙上设一个“一路上有你”的宣传栏,用来记录好人好事,以及祝福感恩的话语。当红红的爱心便利贴布满整个墙面时,总让人有满满的正能量。实际上,我更是想通过这种方式给孩子们一种暗示:咱们班是多么的友爱团结!
  另外,每一期的黑板报我也喜欢体现班级元素。比如上届孩子设计了“1班少年”、“导航1班进军物理”、“为咱班祈福”等黑板报,这届孩子开学至今也设计了“1班男生”、“1班梦想远航”两期黑板报,反响都十分良好。
  亲爱的各位同仁,以上就是本人对于在“初见”期为提升班级凝聚力所做的一些努力。以上所言,皆无宏大的理论支撑。片言碎语,但皆发自肺腑。如能给您一点启发,实为有幸。若能抛砖引玉,更是感激不尽!
                                      2015年10月30日  

 

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